Exercice BD Samedi et Dimanche partie 2 Ce questionnaire permet de vérifier la compréhension des pages 17 à 29 de la bande dessinée Samedi et Dimanche, le Paradis des cailloux.
Exercice Pièce de théâtre : Les voyelles se rebiffent Il s'agit ici d'un questionnaire de type VRAI/FAUX qui permet de vérifier la compréhension de la pièce de théâtre : Les voyelles se rebiffent.
Exercice BD Samedi et Dimanche partie 1 Ce questionnaire permet de vérifier la compréhension des pages 1 à 16 de la bande dessinée Samedi et Dimanche, le Paradis des cailloux.
Séquence projet théâtre Ce document synthétique présente un projet "pièce de théâtre". Toutes les compétences travaillées sont citées ainsi que les différents objectifs. Les différentes disciplines travaillées sont : rédaction , littérature...
Leçon Les genres littéraires Cette leçon définit chaque genre littéraire en donnant ses principales caractéristiques. Leçon très utile pour commencer l'année scolaire en sachant que nous devons avec les nouveaux programmes de 2016, étudier tous l...
Exercice Grille de relecture pour écrire un conte Cette grille de relecture reprend les différents éléments indispensables pour rédiger un conte : respecter la structure narrative du conte, faire intervenir un élément magique, utiliser les temps du passé ... Les élèv...
Evaluation Poésie G. Apollinaire Cette évaluation fait suite à la séquence sur la poésie où l'on a étudié un recueil de Guillaume Apollinaire Cette évaluation permet de valider les objectifs suivants : Connaitre la vie de l’auteur Connaitre les sp...
Evaluation Le roi du jazz d'Alain Gerber Cette évaluation permet de vérifier la compréhension du roman Le roi du jazz.Les questions portent sur des informations explicites mais aussi implicites.
Evaluation BD Le Talisman Cette évaluation permet de valider la compétence suivante : : Rendre compte des œuvres lues . Elle permet de vérifier la compréhension de la bande dessinée Talisman , tome 1 , le grimoire des souhaits de Martin Deboi...
Exercice Journal de bord de la classe de mer Voici notre journal de bord pour notre classe de mer sur l'île de Batz. Lors de la semaine, les élèves avaient un temps spécifique pour compléter ce journal de bord. Ce journal s’avère très utile au retour lors par ex...
Affiche Charte de la classe de mer Voici la charte que nous avons élaborée avant de partir en classe de mer. La rédaction par les élèves de la charte avant une classe découverte est à mon sens indispensable pour vivre sereinement en collectivité cette...
Exercice A la découverte de l'île de Batz Ce questionnaire permet de préparer en amont une sortie sur l'île de Batz située en Bretagne. Les élèves doivent tracer l'itinéraire , estimer le temps de trajet et faire des recherches sur l'île.
Séquence L'impératif Cette séquence répond aux objectifs suivants et se déroule en quatre séances -Découvrir les valeurs du temps, sa construction et son usage. -Transformer des phrases en type impératif -Ecrire un texte impératif en resp...
Séquence L'imparfait et le passé simple Cette séquence composée de 6 séances répond aux objectifs suivants -Découvrir les valeurs de chaque temps pour les utilisés à bon escient. -Découvrir les règles de conjugaison de l’imparfait. -Découvrir les règles d...
Leçon L'imparfait Cette leçon explique les valeurs ainsi que les règles pour conjuguer les verbes de trois groupes à l'imparfait.
Leçon Le futur Cette leçon explique comment conjuguer les verbes des trois groupes au futur. Les verbes irréguliers qui connaissent des règles particulières sont cités.
Leçon Le présent de l'indicatif Cette leçon explique comment l'on conjugue les verbes de trois groupes au présent. Les particularités sont aussi expliquées : les verbes finissant en -ondre, oitre, aitre, tre .... ainsi que ceux du premier groupe fin...
Evaluation Le verbe Cette évaluation permet de vérifier que les compétences suivantes sont atteintes : - Comprendre la notion d’antériorité relative d’un fait passé par rapport à un autre, d’un fait futur par rapport à un autre. -Trouve...
Evaluation L'impératif Cette évaluation permet de vérifier l'acquisition de la compétence suivante: -Connaitre la valeur et les règles de l’impératif présent.
Séance Clovis et le royaume des Francs Cette fiche comprend : le déroulement de la séance, le questionnaire qui porte principalement sur le baptême de Clovis et l'épisode du vase de Soissons et enfin la leçon.
Exercice Les paysans au Moyen-Age Ce questionnaire permet de découvrir : les conditions de vie des paysans , les travaux agricoles de l'époque, leur relation au seigneur.
Exercice Les croisades Ce questionnaire à pour objectif de faire découvrir aux élèves les origines des croisades , le déroulement des faits et leur permettre de localiser les conflits.
Exercice Le château-fort Cette fiche permet de découvrir comment ont été construits les châteaux-forts et quel est leur rôle. L'élève doit aussi légender correctement le dessin d'un château.
Exercice Charlemagne Ce questionnaire s'appuie sur deux documents - Une carte des frontières du royaume qui met en avant les conquêtes de l'empereur - Une reproduction du couronnement de Charlemagne