Leçon Aide pour réaliser une fiche de lecture Cette fiche est donnée aux élèves pour les aider et les guider dans la réalisation de leur fiche de lecture. Personnellement je leur propose une liste de livres, ils effectuent des recherches sur ces livres puis chois...
Séquence 25 recueils de Guillaume Apollinaire Cette séquence a été construite à partir de 25 poèmes d'Apollinaire : Hubert-Richou, Gérard Parcours lecture, cycle 3, niveau 3 Voici les différentes séances proposées : 1) Analyser la 1ère et la 4ème du recueil p...
Séquence LA FABULEUSE DECOUVERTE DES ILES DU DRAGON Cette séquence propose une exploitation de LA FABULEUSE DECOUVERTE DES ILES DU DRAGON DE K.SCARBOROUGH/ MARTIN MANIEZ. Elle se déroule en 5 séances. Les objectifs sont les suivants : - Analyser la 1er et la 4ème de...
Séquence L'album : L'ennemi de Serge Bloch et Davide Cali Cette séquence très complète présente dans un premier temps l'auteur, l'illustrateur ainsi que l'éditeur. Les compétences travaillées sont citées. Vous retrouvez ensuite le détails des quatre séances pour mener à bien...
Exercice BD Samedi et Dimanche partie 3 Ce questionnaire permet de vérifier la compréhension des pages 29 à la fin de la bande dessinée Samedi et Dimanche, le Paradis des cailloux.
Exercice BD Samedi et Dimanche partie 2 Ce questionnaire permet de vérifier la compréhension des pages 17 à 29 de la bande dessinée Samedi et Dimanche, le Paradis des cailloux.
Exercice Pièce de théâtre : Les voyelles se rebiffent Il s'agit ici d'un questionnaire de type VRAI/FAUX qui permet de vérifier la compréhension de la pièce de théâtre : Les voyelles se rebiffent.
Exercice BD Samedi et Dimanche partie 1 Ce questionnaire permet de vérifier la compréhension des pages 1 à 16 de la bande dessinée Samedi et Dimanche, le Paradis des cailloux.
Séquence projet théâtre Ce document synthétique présente un projet "pièce de théâtre". Toutes les compétences travaillées sont citées ainsi que les différents objectifs. Les différentes disciplines travaillées sont : rédaction , littérature...
Leçon Les genres littéraires Cette leçon définit chaque genre littéraire en donnant ses principales caractéristiques. Leçon très utile pour commencer l'année scolaire en sachant que nous devons avec les nouveaux programmes de 2016, étudier tous l...
Exercice Grille de relecture pour écrire un conte Cette grille de relecture reprend les différents éléments indispensables pour rédiger un conte : respecter la structure narrative du conte, faire intervenir un élément magique, utiliser les temps du passé ... Les élèv...
Evaluation Poésie G. Apollinaire Cette évaluation fait suite à la séquence sur la poésie où l'on a étudié un recueil de Guillaume Apollinaire Cette évaluation permet de valider les objectifs suivants : Connaitre la vie de l’auteur Connaitre les sp...
Evaluation Le roi du jazz d'Alain Gerber Cette évaluation permet de vérifier la compréhension du roman Le roi du jazz.Les questions portent sur des informations explicites mais aussi implicites.
Evaluation BD Le Talisman Cette évaluation permet de valider la compétence suivante : : Rendre compte des œuvres lues . Elle permet de vérifier la compréhension de la bande dessinée Talisman , tome 1 , le grimoire des souhaits de Martin Deboi...
Exercice Journal de bord de la classe de mer Voici notre journal de bord pour notre classe de mer sur l'île de Batz. Lors de la semaine, les élèves avaient un temps spécifique pour compléter ce journal de bord. Ce journal s’avère très utile au retour lors par ex...
Affiche Charte de la classe de mer Voici la charte que nous avons élaborée avant de partir en classe de mer. La rédaction par les élèves de la charte avant une classe découverte est à mon sens indispensable pour vivre sereinement en collectivité cette...
Exercice A la découverte de l'île de Batz Ce questionnaire permet de préparer en amont une sortie sur l'île de Batz située en Bretagne. Les élèves doivent tracer l'itinéraire , estimer le temps de trajet et faire des recherches sur l'île.
Séquence L'impératif Cette séquence répond aux objectifs suivants et se déroule en quatre séances -Découvrir les valeurs du temps, sa construction et son usage. -Transformer des phrases en type impératif -Ecrire un texte impératif en resp...
Séquence L'imparfait et le passé simple Cette séquence composée de 6 séances répond aux objectifs suivants -Découvrir les valeurs de chaque temps pour les utilisés à bon escient. -Découvrir les règles de conjugaison de l’imparfait. -Découvrir les règles d...
Leçon L'imparfait Cette leçon explique les valeurs ainsi que les règles pour conjuguer les verbes de trois groupes à l'imparfait.
Leçon L' alternance passé simple et imparfait Cette leçon explique dans quels cas on doit utiliser l'imparfait et dans quels autres cas, on utilise le passé simple. Les exemples sont extraits de la Petite Sirène, conte travaillé en parallèle de cette séquence.
Leçon Le futur Cette leçon explique comment conjuguer les verbes des trois groupes au futur. Les verbes irréguliers qui connaissent des règles particulières sont cités.
Leçon Le présent de l'indicatif Cette leçon explique comment l'on conjugue les verbes de trois groupes au présent. Les particularités sont aussi expliquées : les verbes finissant en -ondre, oitre, aitre, tre .... ainsi que ceux du premier groupe fin...
Evaluation Le verbe Cette évaluation permet de vérifier que les compétences suivantes sont atteintes : - Comprendre la notion d’antériorité relative d’un fait passé par rapport à un autre, d’un fait futur par rapport à un autre. -Trouve...