Le développement durable expliqué aux enfants

As-tu déjà entendu cette phrase à la maison ou à l'école : « il faut protéger la planète » ? Le développement durable, c'est justement une grande idée qui explique comment vivre aujourd'hui sans abîmer la Terre, pour que les enfants qui naîtront après nous puissent, eux aussi, grandir en bonne santé sur une planète en bon état. Dans cette leçon d'enseignement moral et civique de CM1, tu vas découvrir ce que veut dire cette expression, quels sont ses trois piliers, et surtout ce que toi, tu peux faire dès aujourd'hui, dans ta classe et dans ta vie de tous les jours.

Le développement durable, c'est quoi ?

Le développement durable est une façon de vivre, de fabriquer et de consommer qui respecte à la fois la nature et les êtres humains, sur le long terme. Le mot « durable » veut dire « qui dure », « qui peut continuer longtemps ». L'idée principale, c'est de ne pas tout utiliser ni tout gaspiller trop vite, pour qu'il en reste assez pour les gens qui vivront après nous.

Cette idée a été expliquée dans un document important appelé le rapport Brundtland, publié en 1987 par une commission de l'Organisation des Nations unies (l'ONU). Ce rapport, intitulé « Notre avenir à tous », donne une définition devenue célèbre : le développement durable est « un développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures à répondre aux leurs ». En mots plus simples : nous avons le droit de bien vivre aujourd'hui, mais sans empêcher nos enfants et nos petits-enfants de bien vivre à leur tour.

Prenons un exemple facile à imaginer. Si des pêcheurs attrapent tous les poissons d'un lac d'un seul coup, ils gagneront beaucoup d'argent tout de suite… mais l'année suivante, il n'y aura plus un seul poisson dans le lac. Le développement durable propose au contraire de pêcher raisonnablement, en laissant les poissons se reproduire, pour que le lac reste plein de vie pendant très longtemps. On agit un peu comme quand on garde une part de gâteau pour le lendemain au lieu de tout manger d'un coup.

Les 3 piliers du développement durable

Pour bien comprendre le développement durable, on le représente souvent avec trois piliers, comme les trois pieds d'un tabouret. Si l'un des trois pieds manque, le tabouret tombe : les trois sont donc aussi importants les uns que les autres. On dit que le développement durable se trouve au carrefour de ces trois dimensions.

Le pilier économique

Le premier pilier concerne l'économie, c'est-à-dire le travail, les entreprises, les magasins et l'argent. Il s'agit de produire ce dont les gens ont besoin et de créer des emplois, mais de façon raisonnable, sans épuiser les ressources de la planète comme le pétrole, le bois ou l'eau. Une économie durable, c'est une économie qui pense aussi à demain, pas seulement aux bénéfices d'aujourd'hui.

Le pilier social

Le deuxième pilier est social : il pense aux êtres humains et à la vie ensemble. Un monde durable est un monde où chacun peut manger à sa faim, se soigner, aller à l'école, avoir un logement et être traité avec respect. Réduire les inégalités entre les personnes et aider ceux qui en ont besoin font partie du développement durable, car un monde plus juste est un monde plus solide.

Le pilier environnemental

Le troisième pilier est l'environnement, c'est-à-dire la nature qui nous entoure : l'air, l'eau, les forêts, les océans, les animaux et les plantes. Il faut protéger ces richesses, éviter la pollution et ne pas gaspiller les ressources naturelles, car elles ne sont pas infinies. Sans une nature en bonne santé, ni l'économie ni les êtres humains ne pourraient bien vivre.

Le vrai développement durable se situe donc à la rencontre de ces trois piliers : il doit être à la fois efficace pour l'économie, juste pour les personnes et respectueux de la nature. C'est un équilibre à trouver entre les trois.

Les 17 objectifs pour un monde meilleur

En 2015, les pays du monde entier se sont réunis à l'ONU pour se fixer un plan commun. Le 25 septembre 2015, ils ont adopté 17 objectifs de développement durable, que l'on appelle les ODD, à atteindre avant l'année 2030. Ce grand programme porte le nom d'« Agenda 2030 », et 193 pays l'ont approuvé. C'est comme une immense liste de bonnes résolutions prise par presque tous les pays de la planète en même temps.

Ces 17 objectifs sont de belles promesses pour la Terre et pour les humains. Par exemple : mettre fin à la pauvreté et à la faim, permettre à tous les enfants d'aller à l'école, donner à chacun de l'eau propre à boire, protéger la vie sur la terre et sous l'eau, ou encore agir contre le changement climatique. Chaque pays, chaque ville, chaque école et même chaque famille peut essayer, à son niveau, de s'en rapprocher un peu plus chaque jour.

Le développement durable à l'école

Le développement durable, cela s'apprend et se pratique aussi à l'école ! En France, de nombreuses écoles participent à une démarche appelée E3D, ce qui veut dire « école en démarche de développement durable ». Une école peut même recevoir un label E3D lorsqu'elle agit vraiment pour la planète, par exemple en triant ses déchets, en économisant l'électricité, en luttant contre le gaspillage à la cantine ou en cultivant un petit potager.

Dans beaucoup de classes de CM1 et de CM2, les élèves élisent des éco-délégués. Un éco-délégué est un élève choisi par ses camarades pour proposer des idées et donner l'exemple : penser à éteindre les lumières en sortant de la classe, ne pas gaspiller le papier, rappeler à tout le monde de bien trier les déchets. C'est une belle responsabilité, et peut-être qu'un jour, ce sera toi l'éco-délégué ou l'éco-déléguée de ta classe.

La règle des 3 R : réduire, réutiliser, recycler

Pour agir concrètement, on peut retenir une règle très facile à mémoriser : la règle des 3 R. Elle nous aide à produire moins de déchets et à mieux respecter la planète.

• Réduire : acheter et jeter moins de choses, pour créer moins de déchets. Par exemple, emporter une gourde réutilisable plutôt que des bouteilles en plastique jetables.
• Réutiliser : se servir plusieurs fois d'un même objet au lieu de le jeter tout de suite. On peut donner ses vêtements devenus trop petits, ou réutiliser une feuille de papier en écrivant au dos.
• Recycler : trier ses déchets pour qu'ils servent à fabriquer de nouveaux objets. Le papier, le verre et certains plastiques peuvent ainsi avoir une deuxième vie.

Des gestes simples au quotidien

Toi aussi, tu peux participer au développement durable grâce à de petits gestes tout simples :

• Fermer le robinet pendant que tu te brosses les dents, pour économiser l'eau.
• Éteindre la lumière et les écrans quand tu quittes une pièce.
• Aller à l'école à pied, à vélo ou en transport en commun quand c'est possible.
• Trier tes déchets et éviter de gaspiller la nourriture à la cantine.
• Prendre soin des plantes et des animaux autour de toi.

Chacun de ces gestes est tout petit, mais si tous les enfants et tous les adultes les font ensemble, cela finit par faire une énorme différence pour la planète. Le développement durable, c'est l'affaire de tout le monde, et les enfants ont un vrai rôle à jouer.

À retenir

Le développement durable, c'est vivre aujourd'hui sans abîmer la Terre pour ceux qui vivront demain. Il repose sur trois piliers : l'économie, le social et l'environnement, aussi importants les uns que les autres. En 2015, l'ONU a fixé 17 objectifs de développement durable à atteindre avant 2030. À l'école, les éco-délégués et la démarche E3D permettent de passer à l'action, et la règle des 3 R (réduire, réutiliser, recycler) aide chacun à faire sa part.

Petit quiz

1. Que veut dire le mot « durable » dans l'expression « développement durable » ?
2. Cite les trois piliers du développement durable.
3. En quelle année les 17 objectifs de développement durable ont-ils été adoptés par l'ONU ?
4. Que signifient les 3 R ?
5. Comment appelle-t-on l'élève choisi dans la classe pour agir en faveur de la planète ?

Corrigé

1. « Durable » veut dire « qui dure », « qui peut continuer longtemps ».
2. Le pilier économique, le pilier social et le pilier environnemental.
3. En 2015.
4. Réduire, réutiliser et recycler.
5. Un éco-délégué (ou une éco-déléguée).

Questions fréquentes

Le développement durable, c'est quoi ?

C'est une façon de vivre, de fabriquer et de consommer qui respecte la nature et les êtres humains sur le long terme. Selon le rapport Brundtland de 1987, c'est un développement qui répond aux besoins du présent sans empêcher les générations futures de répondre aux leurs.

Quels sont les 3 piliers du développement durable ?

Le développement durable repose sur trois piliers aussi importants les uns que les autres : le pilier économique (le travail et les entreprises), le pilier social (le bien-être des personnes) et le pilier environnemental (la protection de la nature).

Comment agir pour le développement durable à l'école ?

À l'école, on peut trier ses déchets, économiser l'eau et l'électricité, éviter le gaspillage à la cantine et élire des éco-délégués. Beaucoup d'écoles suivent la démarche E3D (école en démarche de développement durable).

Combien y a-t-il d'objectifs de développement durable ?

Il existe 17 objectifs de développement durable, appelés ODD. Ils ont été adoptés par l'ONU le 25 septembre 2015 et approuvés par 193 pays, dans le cadre de l'Agenda 2030, avec pour but un monde meilleur avant l'année 2030.