Avec l’auxiliaire être, le participe passé s’accorde avec le sujet du verbe. Il prend -e au féminin, -s au pluriel et -es au féminin pluriel : « elle est partie », « ils sont partis », « elles sont parties ».

Tu écris « Elles sont arrivé… » et tu hésites entre arrivé, arrivée, arrivés ou arrivées. Au CM1, cette erreur revient souvent, car il faut regarder le sujet avant d’écrire la fin du participe passé. Si le verbe est construit avec être, le participe passé change selon le genre et le nombre du sujet. Avec une méthode courte, des exemples résolus et des exercices progressifs, tu peux apprendre à repérer l’auxiliaire être, trouver le sujet, puis choisir la bonne terminaison.

Objectif de la leçon

Prénom : ______ Date : ______

CM1 cycle 3 français orthographe grammaticale

Au CM1, tu apprends à reconnaître un verbe au passé composé avec l’auxiliaire être et à accorder son participe passé avec le sujet. Simple et précis. Le participe passé prend souvent -e au féminin, -s au pluriel et -es au féminin pluriel : elle est arrivée, ils sont partis, elles sont tombées.

Objectif : Je sais accorder le participe passé avec le sujet quand le verbe est construit avec être. Pour réussir l'accord du participe passé avec être cm1, vérifie toujours qui fait l’action : un garçon, une fille, plusieurs garçons, plusieurs filles. En classe de cycle 3, cette habitude aide à écrire sans hésiter des phrases comme « Ma sœur est rentrée » ou « Les enfants sont sortis ».

Prérequis : reconnaître le sujet du verbe ; distinguer masculin et féminin ; distinguer singulier et pluriel ; identifier l’auxiliaire être au passé composé. Attention : cette règle concerne les verbes construits avec être, pas tous les verbes au passé composé.

Ce qu’il faut savoir

L’accord du participe passé avec être cm1 repose sur une règle nette : employé avec être, le participe passé s’accorde avec le sujet. Le participe passé est la forme du verbe utilisée au passé composé : parti, arrivée, tombés, venues. L’auxiliaire être accompagne ce participe passé : je suis, tu es, il est, nous sommes, vous êtes, elles sont. Le sujet du verbe indique de qui ou de quoi on parle ; on cherche ensuite son genre, masculin ou féminin, puis son nombre, singulier ou pluriel.

Sujet	Forme correcte
il, le garçon	parti
elle, la fille	partie
ils, les garçons	partis
elles, les filles	parties

Observe bien : Le garçon est arrivé. La fille est arrivée. Les enfants sont arrivés. Les filles sont arrivées. À l’oral, certaines terminaisons ne s’entendent pas toujours ; à l’écrit, en revanche, l’accord doit se voir.

L’accord du participe passé - CM1 - CM2 - 6ème - Leçon, Exercices, Evaluations — Pass Education FR

Méthode pas à pas

Dans la phrase Lina est tombée, le mot tombée change parce que le verbe est au passé composé avec être. En CM1, la méthode de l’accord du participe passé évite d’écrire au hasard.

Repère le verbe au passé composé.
Entoure l’auxiliaire être : suis, es, est, sommes, êtes, sont.
Pose la question : « Qui est-ce qui ? » pour trouver le sujet.
Accorde le participe passé avec le sujet : -e au féminin, -s au pluriel, -es au féminin pluriel.

Exemple 1 : Lina est tombée. Qui est-ce qui est tombé ? Lina. Le sujet est féminin singulier, donc le participe passé prend -e : tombée.

Exemple 2 : Les chats sont montés sur le mur. Qui est-ce qui est monté ? Les chats. Le sujet est masculin pluriel, donc le participe passé prend -s : montés.

Piège : n’accorde pas avec le mot placé après le verbe. Dans Emma est allée au marché, on accorde avec Emma, pas avec marché.

Exercices progressifs

Entraîne-toi avec des exercices à imprimer courts et progressifs sur l'accord du participe passé avec être CM1 : repère l’auxiliaire, choisis la bonne terminaison, puis transforme les phrases. Écris directement sur les pointillés. Attention : le participe passé avec être s’accorde avec le sujet.

Avec l’auxiliaire être, le participe passé s’accorde en genre et en nombre avec le sujet : masculin, féminin, singulier ou pluriel. Exemple : « Elle est rentrée », « Ils sont arrivés ».

Exercice 1 ⭐

Souligne l’auxiliaire être : Elle est partie. / Nous sommes tombés. / Vous êtes montées.

Exercice 2 ⭐

Coche la bonne forme : Elle est rentré ☐ rentrée ☐ tôt. Les élèves sont arrivé ☐ arrivés ☐ en classe.

Exercice 3 ⭐

Complète la terminaison : Il est tomb……. Elles sont rest……. La porte est ferm…….

Exercice 4 ⭐⭐

Accorde le participe passé : Les filles sont parti……. Mon frère est venu……. Mes cousines sont né…….

Exercice 5 ⭐⭐

Transforme au féminin : Il est arrivé. → Elle est …………. Le garçon est sorti. → La fille est ………….

Exercice 6 ⭐⭐

Transforme au pluriel : Le chat est monté. → Les chats sont …………. Ma sœur est allée. → Mes sœurs sont ………….

Exercice 7 ⭐⭐⭐

Complète cette mini-dictée : Les élèves sont entr…… calmement. La maîtresse est arriv…… ensuite. Les affiches sont coll…… au mur.

Exercice 8 ⭐⭐⭐

Relève le féminin pluriel, puis accorde : Elles sont descend……. Mes amies sont revenu……. Les danseuses sont mont…… sur scène. Défi bonus : invente une phrase avec « sont ».

Correction

Dans « Les filles sont arrivées », le mot arrivées change parce que le sujet est féminin pluriel. Vérifie chaque réponse du corrigé en retrouvant le sujet, puis son genre et son nombre : c’est la règle de l’accord du participe passé avec être CM1.

Exercice 1 : allée, partis, tombée, arrivés. Le participe passé s’accorde avec le sujet employé avec être.

Exercice 2 : entrée, sortis, restées, monté. Le sujet donne le genre et le nombre.

Exercice 3 : venues, né, devenue, rentrés. Un sujet féminin prend souvent -e, un pluriel prend -s.

Exercice 4 : La chatte est cachée ; les garçons sont fatigués. L’accord avec le sujet commande la terminaison.

Exercice 5 : elles sont parties ; il est resté ; nous sommes arrivés/arrivées. « Nous » dépend des personnes qui parlent.

Exercice 6 : tombées, revenu, descendus, montée. Observe bien le nom placé avant le verbe.

Exercice 7 : Les feuilles sont tombées ; ma sœur est sortie. Le sujet est féminin singulier ou pluriel.

Exercice 8 : Les élèves sont entrés calmement. Le sujet masculin pluriel impose -s. À retenir : Avec être, j’accorde toujours le participe passé avec le sujet. Je cherche d’abord le sujet, puis son genre et son nombre.

Avant d’écrire la réponse, pose toujours trois questions : quel est l’auxiliaire, quel est le sujet, est-il masculin, féminin, singulier ou pluriel ? Avec être, le participe passé suit le sujet. Entraîne-toi phrase par phrase, puis vérifie tes réponses dans la correction. Télécharge le PDF pour refaire les exercices au calme et garder la règle sous les yeux.

Page actualisée le 24 juin 2026