Le système solaire CM2 : leçon, exercices et correction
Le système solaire réunit le Soleil, huit planètes, leurs satellites naturels et de nombreux petits astres. En CM2, tu apprends à nommer les planètes dans l’ordre, à distinguer étoile, planète et satellite, puis à expliquer que les planètes tournent autour du Soleil.
Depuis 2006, huit planètes sont officiellement reconnues dans notre système solaire. Prénom : ______ Date : ______. Observe bien les mots importants : Soleil, planète, satellite, orbite, rotation, révolution. Tu vas apprendre à classer les planètes de la plus proche à la plus éloignée du Soleil, à reconnaître le rôle du Soleil et à éviter les confusions fréquentes avec la Lune ou les étoiles. Avance étape par étape, lis les consignes courtes, puis vérifie tes réponses avec la correction.
Objectif de la leçon : comprendre le système solaire en CM2
Prénom : ______ Date : ______
CM2 Cycle 3 Sciences et technologie Terre et système solaire
Le Système solaire est composé du Soleil, de huit planètes, de leurs satellites naturels et de nombreux petits astres, selon Le-systeme-solaire (Mars). En CM2, tu apprends à nommer les planètes, à les classer selon leur distance au Soleil et à expliquer qu’elles tournent autour de lui. Simple et précis.
À la fin de la leçon sur le système solaire cm2, tu sais identifier les principaux éléments du système solaire, placer les planètes dans l’ordre à partir du Soleil, puis distinguer une planète, une étoile et un satellite. Tu sais aussi expliquer, avec tes mots, pourquoi la Terre n’est pas seule dans l’espace.
Avant de commencer, vérifie trois prérequis : savoir lire un schéma simple, connaître la Terre et la Lune, comprendre qu’un astre peut tourner sur lui-même ou se déplacer autour d’un autre astre. En sciences, au cycle 3, ces repères t’aident à éviter une confusion fréquente : le Soleil est une étoile, pas une planète.
Ce qu'il faut savoir sur le système solaire
Le Soleil est une étoile placée au centre du système solaire. Les planètes du système solaire tournent autour de lui dans l’ordre suivant : Mercure, Vénus, Terre, Mars, Jupiter, Saturne, Uranus et Neptune. La Lune n’est pas une planète : c’est le satellite naturel de la Terre.
Un astre est un objet naturel de l’espace. Une étoile produit sa propre lumière, alors qu’une planète ne fait que réfléchir celle du Soleil. Une orbite est le trajet suivi par une planète autour d’une étoile, ou par un satellite naturel autour d’une planète. La Terre est la planète où nous vivons. Simple à retenir. Les quatre premières planètes sont rocheuses, car elles possèdent un sol solide ; les suivantes sont gazeuses ou géantes, donc très différentes.
| Planète | Position | Type | Remarque |
|---|---|---|---|
| Mercure | 1 | Rocheuse | La plus proche du Soleil |
| Vénus | 2 | Rocheuse | Très chaude |
| Terre | 3 | Rocheuse | Notre planète |
| Mars | 4 | Rocheuse | Planète rouge |
| Jupiter | 5 | Géante gazeuse | La plus grande |
| Saturne | 6 | Géante gazeuse | Anneaux visibles |
| Uranus | 7 | Géante gazeuse | Très lointaine |
| Neptune | 8 | Géante gazeuse | La plus éloignée |
Méthode pas à pas pour retenir les planètes
Comment retenir les planètes sans mélanger la Terre, Mars et Jupiter ? Utilise une méthode système solaire simple : tu pars toujours du Soleil, puis tu avances vers l’extérieur, planète après planète. Attention : la Lune n’est pas une planète, même si on la voit très bien depuis la Terre.
- Repère le Soleil à gauche : c’est l’étoile au centre du système solaire.
- Écris les 8 planètes dans l’ordre : Mercure, Vénus, Terre, Mars, Jupiter, Saturne, Uranus, Neptune.
- Sépare les planètes rocheuses, proches du Soleil, et les planètes gazeuses, plus lointaines.
- Explique une relation simple : la Terre tourne autour du Soleil, tandis que la Lune tourne autour de la Terre.
Exemple corrigé 1. Classe Soleil, Terre, Lune : Soleil = étoile, Terre = planète, Lune = satellite. La réponse est juste car une étoile produit sa lumière, une planète tourne autour d’une étoile, et un satellite tourne autour d’une planète.
Exemple corrigé 2. Complète l’ordre des planètes : Mercure, Vénus, Terre, …………, Jupiter. Réponse : Mars. C’est juste car Mars se situe entre la Terre et Jupiter dans le système solaire. Ces exemples corrigés t’aident à vérifier le raisonnement, pas seulement la mémoire.
Exercices progressifs sur le système solaire CM2
Le système solaire comprend le Soleil et les astres qui tournent autour de lui. Il compte 8 planètes : Mercure, Vénus, Terre, Mars, Jupiter, Saturne, Uranus et Neptune. Une planète tourne autour d’une étoile ; un satellite tourne autour d’une planète.
Exercice 1 ⭐
Complète avec : Soleil, planète, satellite. Une ………… tourne autour d’une étoile. La ………… tourne autour de la Terre. Le ………… est une étoile.
Voir le corrigé
planète, Lune, Soleil. Une planète orbite autour d’une étoile ; la Lune est le satellite naturel de la Terre.
Exercice 2 ⭐
Coche les phrases vraies. ☐ Le Soleil est une planète. ☐ La Terre tourne autour du Soleil. ☐ Mars est une planète. ☐ Neptune est la plus proche du Soleil.
Voir le corrigé
À cocher : La Terre tourne autour du Soleil et Mars est une planète. Le Soleil est une étoile, et Mercure est la plus proche.
Exercice 3 ⭐⭐
Remets les planètes dans l’ordre depuis le Soleil : Terre, Neptune, Mercure, Jupiter, Mars, Vénus, Uranus, Saturne.
Voir le corrigé
Mercure, Vénus, Terre, Mars, Jupiter, Saturne, Uranus, Neptune. L’ordre se lit du Soleil vers l’extérieur.
Exercice 4 ⭐⭐
Relie chaque astre à sa définition : étoile ………… / planète ………… / satellite ………… Définitions : produit sa lumière ; tourne autour d’une étoile ; tourne autour d’une planète.
Voir le corrigé
Étoile : produit sa lumière. Planète : tourne autour d’une étoile. Satellite : tourne autour d’une planète.
Exercice 5 ⭐⭐
Classe les planètes : Mercure, Vénus, Terre, Mars / Jupiter, Saturne, Uranus, Neptune. Rocheuses : ………… Gazeuses : …………
Voir le corrigé
Rocheuses : Mercure, Vénus, Terre, Mars. Gazeuses : Jupiter, Saturne, Uranus, Neptune. Les premières ont une surface solide.
Exercice 6 ⭐⭐
Identifie Terre, Soleil et Lune : « ………… éclaire la …………, et la ………… tourne autour de la Terre. »
Voir le corrigé
Le Soleil éclaire la Terre, et la Lune tourne autour de la Terre. Chaque astre a un rôle différent.
Exercice 7 ⭐⭐⭐
Corrige les erreurs : « La Terre est une étoile. Le Soleil tourne autour de Mars. Saturne est une planète rocheuse. »
Voir le corrigé
La Terre est une planète. Mars tourne autour du Soleil. Saturne est une planète gazeuse. Ces corrections respectent les catégories d’astres.
Exercice 8 ⭐⭐⭐
Rédige 3 phrases pour expliquer le système solaire. Utilise les mots : Soleil, planètes, orbite. Défi bonus : invente une phrase mnémotechnique pour l’ordre des planètes.
Voir le corrigé
Réponse possible : Le Soleil est l’étoile du système solaire. Les planètes tournent autour de lui sur une orbite. La Terre est la troisième planète. Bonus : la phrase doit suivre l’ordre Mercure, Vénus, Terre, Mars, Jupiter, Saturne, Uranus, Neptune.
Correction
La source Le-systeme-solaire rappelle que le Système solaire compte 8 planètes. Correction système solaire cm2 : Exercice 1 : Soleil, Mercure, Vénus, Terre, Mars, Jupiter, Saturne, Uranus, Neptune. Le Soleil est placé au centre, car les planètes tournent autour de lui. Exercice 2 : Le Soleil est une étoile. Il produit sa propre lumière, contrairement à une planète. Exercice 3 : La Terre est la troisième planète. Elle vient après Mercure et Vénus en partant du Soleil.
Pour le corrigé de l’évaluation, vérifie aussi le rôle de chaque astre. Exercice 4 : La Lune est un satellite naturel de la Terre. Elle tourne autour de la Terre, pas directement autour du Soleil. Exercice 5 : Mercure est la plus proche du Soleil ; Neptune est la plus éloignée. L’ordre des planètes permet de répondre sans deviner. Exercice 6 : Jupiter est une planète, pas une étoile. Elle ne fabrique pas sa propre lumière.
Exercice 7 : Vrai : la Terre tourne autour du Soleil ; faux : le Soleil tourne autour de la Terre. Ce mouvement s’appelle la révolution. Exercice 8 : Planètes rocheuses : Mercure, Vénus, Terre, Mars ; planètes géantes : Jupiter, Saturne, Uranus, Neptune. Elles n’ont pas la même taille ni la même composition. Défi bonus : une année correspond au temps mis par une planète pour faire un tour autour du Soleil. À retenir : le Soleil est l’étoile centrale, il y a 8 planètes, la Terre tourne autour du Soleil, la Lune tourne autour de la Terre.
À retenir : le Soleil est une étoile, les huit planètes tournent autour de lui et la Terre possède un satellite naturel, la Lune. Pour réussir, mémorise l’ordre des planètes, utilise le vocabulaire scientifique avec précision et relis chaque correction pour comprendre ton erreur. Télécharge le PDF, imprime les exercices, puis vérifie tes réponses dans la correction.
Page actualisée le 24 juin 2026
Publié le 24 juin 2026