Le nom, le déterminant et l’adjectif se reconnaissent en CE2
En CE2, le nom désigne une personne, un animal, une chose ou un lieu. Le déterminant se place souvent devant le nom, tandis que l’adjectif donne une précision et s’accorde avec lui en genre et en nombre.
Dans « une petite souris grise », trois mots travaillent ensemble : « une » accompagne, « souris » nomme, « petite » et « grise » précisent. En grammaire CE2, tu apprends à repérer ces mots dans une phrase simple pour mieux lire, mieux écrire et mieux accorder. Commence par chercher le nom, car c’est le mot principal du groupe nominal. Regarde ensuite le déterminant placé devant lui, puis les adjectifs qui ajoutent une information. Avec une méthode courte et des exercices progressifs, tu peux reconnaître chaque mot avec confiance.
Objectif de la leçon et préparation
Prénom : ______ Date : ______
CE2 Cycle 2 Français Grammaire Groupe nominal
Le nom, le déterminant, l’adjectif CE2 – cours à imprimer
En CE2, tu apprends à reconnaître le nom, le déterminant et l’adjectif dans un groupe nominal. Le groupe nominal contient souvent un déterminant et un nom ; l’adjectif ajoute une précision et s’accorde avec le nom.
Objectif : Je sais reconnaître un nom, son déterminant et un adjectif dans une phrase simple. C’est utile en grammaire pour comprendre qui est le mot principal et quels mots l’accompagnent. Exemple simple : dans la petite souris, souris est le nom, la est le déterminant, petite est l’adjectif.
Préparation : je sais lire une phrase simple ; je distingue le singulier et le pluriel ; je connais le masculin et le féminin. Attention : un adjectif peut être placé avant ou après le nom, comme dans un grand arbre ou une maison blanche.
Ce qu’il faut savoir : nom, déterminant et adjectif
Le groupe nominal se comprend quand tu repères son chef : le nom. Il désigne une personne, un animal, une chose, un lieu ou une idée : maîtresse, chien, école, joie. Un nom commun s’écrit souvent avec un déterminant : un chien, la maîtresse. Un nom propre nomme précisément quelqu’un ou un lieu : Paris, Lina. Majuscule obligatoire.
Le déterminant accompagne le nom et aide à connaître son genre et son nombre : un, une, le, la, les, des, mon, cette. L’adjectif qualificatif précise le nom : un chat noir, une grande maison. D’après les approches de Lumni et de Réseau Canopé, ces mots sont des mots variables : ils changent selon le masculin, le féminin, le singulier ou le pluriel. L’accord en genre et en nombre relie les mots du groupe nominal : un petit chien, des petits chiens, une petite chienne. En pratique, l’adjectif ne donne pas toujours une couleur ; il peut aussi indiquer une taille, un caractère ou un aspect.
Méthode pas à pas pour trouver les mots
Dans la phrase Le petit chat dort, tu peux analyser le groupe nominal sans deviner. La méthode grammaire CE2 consiste à trouver le nom, puis à observer les mots qui l’accompagnent, car le déterminant et l’adjectif qualificatif changent souvent selon le genre et le nombre.
- Je cherche de qui ou de quoi on parle.
- Je trouve le nom.
- Je regarde le mot placé devant le nom.
- Je cherche le mot qui précise le nom.
Exemple 1 : « Le petit chat dort. » On parle du chat : chat est le nom. Le mot placé devant est le : c’est le déterminant. Le mot petit donne une précision sur le chat : c’est l’adjectif. Ici, l’accord grammatical se fait au masculin singulier.
Exemple 2 : « Des fleurs rouges poussent. » On parle des fleurs : fleurs est le nom. Pour trouver le déterminant, regarde juste avant : des. Pour trouver l’adjectif, demande ce qu’on sait des fleurs : elles sont rouges. Les mots vont ensemble au féminin pluriel : c’est l’accord.
Exercices progressifs à imprimer
8 exercices CE2 pour reconnaître nom déterminant adjectif sans se perdre. Commence par les mots faciles, puis avance vers l’accord déterminant nom adjectif comme dans une petite évaluation CE2, avec correction séparée.
Exercice 1 ⭐
Souligne les noms : chat, courir, maison, joli, vélo, école.
Exercice 2 ⭐
Entoure les déterminants : le chien, une table, des fleurs, mon cartable.
Exercice 3 ⭐⭐
Relie chaque déterminant au bon nom : une → ………… chiens ; les → ………… maison ; un → ………… vélo.
Exercice 4 ⭐⭐
Souligne l’adjectif : un vélo rouge ; une grande porte ; des chats noirs.
Exercice 5 ⭐⭐
Complète avec un déterminant : ………… maison blanche ; ………… chiens gentils ; ………… stylo bleu.
Exercice 6 ⭐⭐
Complète avec un adjectif : une maison ………… ; les ………… chiens ; un vélo ………….
Exercice 7 ⭐⭐⭐
Accorde le groupe nominal : un chat noir → des chats ………… ; une fleur rouge → des fleurs ………….
Exercice 8 ⭐⭐⭐
Analyse : « Le petit garçon regarde un vélo rouge. » Écris D, N ou A sous les mots utiles.
Défi bonus : invente deux groupes nominaux avec un déterminant, un nom et un adjectif. Ce travail peut servir d’exercice imprimable dans un PDF à imprimer.
Correction
Tu veux vérifier sans tout recommencer ? Exercice 1 : noms : chat, maison, école. Un nom désigne un animal, une chose ou un lieu. Exercice 2 : déterminants : le, une, mes, ce. Ils se placent devant le nom dans le groupe nominal. Exercice 3 : adjectifs : petit, rouge, froide. Ils donnent une précision sur le nom. Exercice 4 : groupes nominaux : une fleur bleue, le grand chien, mes chaussures neuves. Chaque groupe contient au moins un déterminant et un nom.
Le corrigé CE2 continue avec l’accord. Exercice 5 : la robe verte, les chiens noirs, un cahier propre. L’adjectif s’accorde avec le nom. Exercice 6 : les petites maisons, des chats gris, ces belles images. Le déterminant annonce le genre et le nombre. Exercice 7 : intrus : courir. Ce mot est un verbe, pas un nom, un déterminant ou un adjectif. Exercice 8 : phrase correcte : Les enfants sages rangent leurs livres neufs. L’accord nom adjectif respecte le pluriel. Défi bonus : ces trois petits oiseaux jaunes. Le groupe nominal est enrichi par deux adjectifs.
Le nom est le mot principal, le déterminant l’accompagne, l’adjectif le précise et s’accorde avec lui. Continue avec la leçon CE2 liée, les exercices CE2, l’évaluation CE2, puis la carte mentale ou le jeu si disponible.
Relis d’abord le groupe nominal, trouve le nom, entoure le déterminant, puis souligne l’adjectif quand il donne une précision. Vérifie enfin les accords : masculin ou féminin, singulier ou pluriel. Pour t’entraîner proprement, complète les exercices, puis clique sur « » afin de comparer tes réponses. Clique ensuite sur « » pour garder la leçon et recommencer plus tard.
Comment reconnaître un nom en CE2 ?
Un nom sert à désigner une personne, un animal, un objet, un lieu ou une idée. Pour le reconnaître, cherche souvent un petit mot placé devant lui : le, la, un, une, des, mon, cette. Dans « le chat noir », « chat » est le nom. Tu peux aussi essayer de le mettre au pluriel : « les chats ».
Quelle est la différence entre un déterminant et un adjectif ?
Le déterminant est placé devant le nom et l’annonce : un, une, le, la, les, ce, cette, mes. L’adjectif donne une information sur le nom : petit, rouge, gentil, rapide. Dans « une grande maison », « une » est le déterminant, « maison » est le nom, et « grande » est l’adjectif.
Où se place l’adjectif dans un groupe nominal ?
L’adjectif peut se placer avant ou après le nom. On dit « un petit chien » : l’adjectif « petit » est avant le nom. On dit aussi « un chien noir » : l’adjectif « noir » est après le nom. Dans les deux cas, l’adjectif donne une précision sur le nom qu’il accompagne.
Comment accorder le déterminant, le nom et l’adjectif ?
Dans un groupe nominal, le déterminant, le nom et l’adjectif doivent aller ensemble. Ils s’accordent en genre, masculin ou féminin, et en nombre, singulier ou pluriel. On écrit « une fleur blanche » au féminin singulier, mais « des fleurs blanches » au féminin pluriel. Pense à vérifier le nom en premier.
Quels exercices faire pour s’entraîner avant une évaluation de grammaire CE2 ?
Pour t’entraîner, commence par entourer les noms dans des phrases simples. Ajoute ensuite le bon déterminant devant chaque nom. Puis souligne les adjectifs et vérifie les accords. Tu peux aussi compléter des groupes nominaux, transformer du singulier au pluriel et corriger des erreurs comme « les petite maisons ».
Publié le 21 juillet 2026